Voyage à bord d'Abondance - Yann et Linda Dubreuil partent pour un tour du monde sur leur voilier -

<p class="TIT">Le but de notre voyage : </span>Partager une expérience de vie en couple avec nos deux enfants<br> <span class="SMTIT">Partir, c’est mourir un peu dit le poète.<br> Pour nous, partir, c’est avant tout nous ouvrir à la vie. </span> </p> <p>Pour y parvenir, il est indispensable de faire ce fameux <strong>premier pas</strong> qui va remettre en question tellement de certitudes et de peurs, sans se poser de question ni se retourner sur son passé ou ses doutes,<strong> faire LE choix décisif qui va tout changer</strong> dans notre vie et la perception que nous avons du monde. <br> Il y a quelques mois, dans une évidence partagée au détour d’un clin d’&oelig;il entendu, Linda m’a demandé: <strong>« Serais-tu toujours d’accord que nous partions avec les enfants faire le tour du monde sur notre voilier ? »</strong>. <br> Comment pouvais-je refuser une si belle surprise, d’autant que j’étais prêt depuis tellement longtemps, en fait depuis toujours…</p> <p>Ensemble, nous avons<strong> osé dire oui</strong>, oui au <strong>droit de mériter le bonheur</strong> de réaliser ce qui est sans doute <strong>l’expérience unique de notre vie</strong>, un rêve d’enfance qui ne demande qu’à se réaliser, comme un bouton de fleur aux effluves tropicales gardé au creux de notre c&oelig;ur prêt à éclore au moment opportun.</p> <p>Nous passons outre les croyances et les jugements de ce qui est bien ou pas bien, de ce que vont penser les gens, ce qui est obligatoire, les 37 ans et demi de cotisation à l’A.V.S. ou à la sécurité sociale, les « je ne peux pas faire autrement », « c’est trop difficile », « plus tard, quand nous serons en retraite ».... <br> Nous sentons désormais que <strong>l’essentiel</strong> est de <strong>faire ce qui est bon et bénéfique</strong> pour nous sans attendre que toutes les conditions soient réunies, et c’est d’autant meilleur si nous pouvons le partager.</p> <p>Nous partons simplement pour retrouver <strong>la joie de vivre</strong>, nous laisser envahir par la <strong>sensation exquise et légère</strong> que procure la liberté d’une <strong>vie paisible </strong>en mer sur un voilier, <strong>renouer avec la simplicité</strong> d’une hygiène de vie sobre et naturelle, le regard tournés vers l’horizon, les poumons emplis d’air pur et vivifiant de l’océan, <strong>émerveillés</strong> par la beauté de l’univers perçue avec des yeux d’enfant, stimulés par le bonheur intense de <strong>réaliser ce que l’on aime</strong>.<br> Notre départ ne s’apparente donc ni à une fuite, ni à un besoin d’aventure ou de défi envers le monde ou les éléments. Le goût du risque ne nous attire pas, surtout avec deux jeunes enfants. </p> <p>La priorité ultime de notre vie, c’est mettre en oeuvre tous les moyens possible pour <strong>développer l’amour</strong> qui unit notre couple et nos enfants. Nous voulons <strong>prendre le temps</strong> de les câliner, de les éduquer, de les <strong>responsabiliser</strong>, de les guider à la découverte de ce qui fait leurs valeurs et leurs qualités, les mettre à l’abri de leurs propres croyances, être le plus souvent possible à leur écoute pour répondre à leurs angoisses et satisfaire leur insatiable curiosité, participer à leurs jeux, leur permettre de <strong>développer leur esprit vif et créatif</strong>, pas seulement dire, mais faire avec eux, les accompagner, leur tenir la main pour les rassurer, <strong>leur ouvrir la voie(x)</strong>: mais avant toute chose, <strong>leur montrer l’exemple</strong>.</p> <p>Le départ est programmé en mai 2006, juste le temps de vendre le cabinet, organiser les cours par correspondance ( CNED ) pour faire l’école des enfants à bord, terminer les rénovations du voilier, faire la liste du matériel à acheter, prendre un ou deux cours, régler les problèmes administratifs, économiser quelques sous pour constituer la caisse de bord, etc… etc…, la routine, quoi !<br> <br> Il est impératifs pour nous de larguer les amarres, changer de rythme de vie avant d’être pétrifiés par les habitudes et rongés par le doute ou les regrets. <br> La décision de partir en voilier s’inscrit naturellement <strong>dans une logique de choix de vie</strong> depuis 35 ans, <strong>la concrétisation d’un rêve d’enfant</strong> qui prit naissance avant l’adolescence lors des premiers bords tirés entre les deux tours de La Rochelle et le Fort Boyard, entre les îles d’Oléron, de Ré et d’Aix sur des radeaux de fortune à la fortune du pot, à l’époque ou l’électronique était un luxe inabordable, sans carte ni équipement coûteux, simplement guidés par notre sens marin, notre jeunesse et la chance qui sourit aux innocents.<br> Les frayeurs et l’insouciance d’antan passées, l’expérience acquise au fil des années de courses, de croisières seul ou en équipage, le choix clair d’un but unique, le tout complété par une préparation longue et minutieuse qui laisse peu de place à l’amateurisme ou à l’improvisation, nous souhaitons ainsi limiter au maximum les risques ou les mauvaises surprises surtout avec deux jeunes enfants à bord.<br> <br> Même s’il est impossible de tous prévoir, notre meilleure assurance sera basée sur l’expérience, complétée par les diverses formations comme par exemple l’utilisation de la cartographie électronique et les logiciels météo, l’acquisition de nouvelles technologies qui simplifient et facilitent considérablement la navigation ( ordinateur, communication par satellite, radar, pilote automatique, balises de détresse et de positionnement…), un bateau fiable, solide, simple, avec une grande autonomie en électricité, en eau et en gasoil, gages de confort et de sécurité pour partir sereins, loin et longtemps. <br> <br> <br> <a name="decouvrir" id="decouvrir"></a> </p> <p class="TIT"><a href="#top"><img src="images/top.gif" border="0" height="15" width="47"></a></p> <p class="TIT">2. Découvrir</p> <br> Aux antipodes du stress et des obligations que nous nous infligeons chaque jour davantage, nous voulons désormais <strong>prendre le temps d’explorer</strong> la vie intérieure et extérieure en parcourant le monde sous des latitudes clémentes mus par la douceur des alizés, au rythme de nos intuitions et de notre curiosité, <strong>partir à la rencontre </strong>de peuples divers et variés, <strong>apprendre</strong> leurs langues, s’intéresser à leurs us et coutumes, <strong>rester vivre avec eux</strong> juste le temps d’une escale ou prolonger notre séjour par des trekkings, proposer notre aide si l’occasion se présente, <strong>communiquer</strong> pour mieux se connaître et tisser des liens fraternels. <br> Voyager en voilier permet de nous immiscer en douceur et nous fondre au c&oelig;ur de paysages aquatiques ou terrestres vierge et sauvages, nous laisser surprendre par les merveilles que la nature abondante et généreuse nous offre avant que l’homme, dans sa soif inassouvie de possessions, de conquêtes, du besoin égoïste de détourner à sa guise le sens naturel de toute chose ne viennent les asservir puis les détruire sous le prétexte de les protéger.<br> Nous voulons que nos enfants dans leur tendre jeunesse ressentent la beauté et l’énergie qui se dégagent de cet environnement maritime tellement complexe et fragile à la fois afin qu’ils comprennent l’importance vitale de sa protection pour maintenir l’équilibre de notre planète tellement essentielle à notre bonheur et à notre survie.<br><p><a name="humanitaire"></a> </p> <p><a href="#top"><img src="images/top.gif" border="0" height="15" width="47"></a></p> <p class="TIT">3. Aider</p> A la lumière de nos nombreux voyages en Asie comme aux Antilles par exemple, nous avons constaté la <strong>carence en matériel de soins de base</strong> gaspillés au quotidien dans nos pays occidentaux pour diverses raisons, soit parce qu’ils sont périmés, jugés trop usagés pour être donnés, les famille ne savent pas à où les déposer pour éviter de les mettre à la poubelle, sans toujours penser l’importance qu’ils représentent pour des petits hôpitaux de campagne ou de brousse, des infirmeries, des orphelinats ou des populations pauvres ou trop isolées pour s’en procurer, pour des personnes blessées ayant besoin de soins immédiats.<br> C’est ainsi qu’en parallèle de <strong>l’aide</strong> que nous comptons apporter ponctuellement au cours de nos escales dans le cadre de nos professions paramédicales, nous avons décidé d’organiser une <strong>collecte de pansements, de bandes, d’attelles, de compresses</strong> afin de les utiliser gratuitement ou <strong>les distribuer</strong> à la demande. Nous avons un volume d’environ un mètre cube disponible à bord qui peut être également mis à la disposition d’une autre organisation humanitaire si d’autres produits doivent être acheminés vers des pays où nous ferons escale.<br> Depuis plusieurs mois déjà, certains de nos patients sensibilisés par notre projet et heureux de participer à une &oelig;uvre collective charitable, nous apportent généreusement le matériel qu’ils n’utilisent plus, mais cela est insuffisant. Afin d’informer un plus large public et rendre efficace la collecte, nous espérons obtenir <strong>l’appui des médias</strong>, des journaux, de la télévision locale, des radios et pourquoi pas l’aide des instances politiques ou sociales concernées.<br> La solution serait ensuite de regrouper les collectes vers une même adresse par canton, puis de trouver un transporteur qui pourrait amener la cargaison au bateau pour éviter une multitude de voyages.<p><br> <br> <a name="projet"></a> </p> <p><a href="#top"><img src="images/top.gif" border="0" height="15" width="47"></a> </p> <span class="TIT">4.    Projet pédagogique<br> </span><br> L’expérience accumulée lors de notre voyage ainsi que les nombreuses observations du milieu marin et terrestre peut être un <span style="font-weight: bold;">support didactique et pédagogique</span> pour des classes d’écoles primaires ou des collèges dans le but de développer au cours de l’année scolaire un thème d’étude individuel ou collectif ou de valoriser un projet existant.<br> Les sujets abordés traiteront en priorité de tout ce qui touche au <span style="font-weight: bold;">milieu marin</span> ( la faune ou la flore, la protection de l’environnement, la climatologie, les marées… ) mais également à <strong>la vie du littoral</strong> des pays où nous ferons escales ( les populations rencontrées, culture, religion, histoire, habitudes alimentaires, intérêts touristiques, géographie, art local… ).<br> Les possibilités offertes aux élèves d’utiliser ce support pédagogique sont vastes en fonction du niveau des classes sélectionnées. C’est avec les directeurs des établissements intéressés et les professeurs concernés qu’il reste à définir précisément les thèmes choisis et les objectifs à atteindre pour l’année en cours.<br> Voici une liste non exhaustive des thèmes qui peuvent être intégrés dans le programme éducatif spécifique à chaque classe :<br> <span style="font-weight: bold;"> Apprentissage de l’informatique</span> avec préparation et classement sur Word d’un ou de plusieurs sujets, <span style="font-weight: bold;">apprentissage d’Excel</span> pour classifier par exemple les populations par religion ou culture, les poissons d’eau douce ou d’eau de mer, <span style="font-weight: bold;">concours</span> de dessins, fabrication de maquettes de voilier, <span style="font-weight: bold;">dessin-peinture-collage </span>en relation avec les fonds marins, <span style="font-weight: bold;">réflexion</span> sur l’importance de la protection des océans et la sauvegarde des espèces vivantes, poésies ou chansons, <span style="font-weight: bold;">communication avec d’autres classes</span> à l’étranger via Internet, voir échanges, entraides, apprentissage des langues, découvertes de musiques, de danses exotiques, etc… <p><a name="etudier"></a></p> <p class="TIT"><a href="#top"><img src="images/top.gif" border="0" height="15" width="47"></a>  </p> <p> <span class="TIT">5.    Etudier<br> </span><br> Ce voyage sera l’occasion <strong>d’élargir nos connaissances</strong> en soins et médecines douces et <strong>perfectionner notre pratique</strong> naturopathique en étudiant les moyens naturels de se soigner utilisés par les populations rencontrées que ce soient par exemple les massages, l’utilisation de plantes, la fabrication de tisane ou de pommades, les rééquilibrations énergétiques, les rituels. <br> Les résultats de nos recherches seront développés dans la partie santé. </p> <p> <a name="invitation"></a></p> <p> <a href="projet.html#top"><img src="images/top.gif" border="0" height="15" width="47"></a> <span class="TIT"><br> <br> 6.    Invitation au voyage<br> </span><br> En marge de notre vie en famille, nous serions heureux de <strong>vous faire partager notre expérience</strong> et notre philosophie de circumnavigateurs au rythme des vents, des courants et des marées en symbiose avec la nature.<br> <strong>Offrez-vous</strong> la possibilité de vous <span style="font-weight: bold;">ressourcer</span> et retrouver en peu de temps un <span style="font-weight: bold;">vrai équilibre de santé</span> physique et psychique dans le cadre de mouillages calmes et enchanteurs loin du bruit et du stress quotidien. C’est la <strong>garantie d’un vrai dépaysement</strong> aux antipodes du rythme effréné que nous nous imposons habituellement soi-disant « parce que nous ne pouvons pas faire autrement ! ».<br> <br> <span class="TIT">Pourtant, c’est possible, c’est pas cher, c’est pas loin !</span> <br> <br> <strong>Alors, n’hésitez pas à réserver dès aujoud’hui vos vacances croisière-santé...</strong><br> Vous pouvez louer le voilier avec skipper seul ou avec quatre autres personnes pour une semaine ou plus. <br> Le <strong>nombre limité de passagers</strong> préserve votre intimité, vous offre un <strong>maximum de confort</strong> et laisse tout le temps à l’équipage pour vous aider à vous détendre et vous faire <strong>profiter au mieux des diverses activités</strong> à votre disposition : randonnées, activités nautiques, soins personnalisés en option ou simplement vous pouvez choisir de rester allongé(e) langoureusement sur pont avec la mer comme unique horizon.<br> Notre programme de navigation a été soigneusement élaboré pour vous permettre de venir nous retrouver sans investir dans un voyage long et coûteux et ainsi passer le maximum de temps ensemble quelque soit votre expérience de la voile ou de la mer.<br> Trois programmes de navigations vous sont proposés, la plupart du temps « one way » classés par degrés de difficultés:<br> </p> <ul> <li><span style="font-style: italic;" class="TIT">Niveau I</span> : Conçu pour les personnes qui ne possède <strong>aucune connaissance ou expérience nautique particulière</strong> pour passer des vacances calmes et reposantes. La navigation se fait à vue des côtes, sécurisante, par de petites traversées courtes agrémentées chaque soir d’une escale tranquille dans un mouillage forain ou un port de charme avec la possibilité de rester une ou deux nuits au même endroit à la demande.</li> <li><span style="font-style: italic;" class="TIT">Niveau II</span> : Même si le repos s’impose au plaisir de la plaisance, il n’est pas exclu non plus de vouloir s’identifier au vieux loup de mer ou au marin au long cours, tâter de la barre, peaufiner les réglages, mettre de temps en temps le franc-bord dans l’eau ou s’éclater lors de long surfs sous spinnaker à l’occasion de <strong>navigations côtières ou hauturières</strong> de jour comme de nuit entrecoupées d’escales plus courtes.</li> <li><span style="font-style: italic;" class="TIT">Niveau III</span> : <strong>Réservé aux marins plus expérimentés</strong> ou aux aventuriers du possible, nous poussons le domaine de l’imaginaire et de l’évasion à son paroxysme et entrons dans le domaine de l’inconnu. La <strong>navigation hauturière de plusieurs jours ou plusieurs semaines sans escale</strong> réclame à celui qui ose se lancer la mise en exergue de l’ensemble de ses valeurs et de ses qualités humaines et physiques. En pratique, ce genre de navigation se traduit par exemple par l’<strong>homologation des 1000 milles nautiques</strong> nécessaires à l’agrément du permis mer suisse ou tout simplement vivre l’expérience d’une navigation transocéanique paisible à condition de mettre la main à la pâte et d’en accepter les contraintes pour en vivre les joies.<br> </li> </ul> <p></p> <a name="offrir"></a> <p><a href="projet.html#top"><img src="images/top.gif" border="0" height="15" width="47"></a> </p> <p><span class="TIT">7.    Offrir nos compétences professionnelles</span><br>         Yann et Linda proposent en option aux croisiéristes ou à toutes autres personnes rencontrées au détour d’une escale :<br> </p> <ul> <li><span style="font-style: italic;" class="TIT">Des soins ou des traitements naturels</span> : séances de massage, drainage lymphatique, réflexologie plantaire, rééquilibration énergétique, fasciathérapie, naturopathie, nutrition cellulaire active ( bilan bionutritionnel, oligothérapie ), posturologie – magnétothérapie, déblocage thoracique, rééducation cardio-pulmonaire.</li> <li><span style="font-style: italic;" class="TIT">Des cours</span> : gymnastique, natation (...piscine chauffée ouverte 24h/24h), planche à voile, dériveur, godille, navigation ( relevés au compas, calcul de marées, sextant, point astro, météorologie, lecture de la carte, tracer une route … ), matelotage.<br>